viernes, 26 de agosto de 2016

el deporte:

  Se denomina deporte a la actividad física pautada conforme a reglas y que se practica con finalidad recreativa, profesional o como medio de mejoramiento de la salud. El deporte descrito bajo estas circunstancias tiene un amplio historial dentro de la historia humana. Con el paso del tiempo ha sufrido variaciones menores, creándose nuevas formas de deporte y dejándose de lado otras. Con frecuencia el deporte se práctica bajo la forma de una competencia. En este tipo de orientación, pude distinguirse entre aquellas manifestaciones deportivas que son individuales de aquellas que son grupales. Así, las competencias pueden desempeñarse entre dos personas compitiendo entre ellas, o dos equipos que compiten entre ellos pero internamente cooperan.

El deporte ya era practicado en la antigüedad. En efecto, en este sentido puede mostrarse las prácticas que se realizaban en las ciudades griegas y que involucraban a distintos tipos de actividades. Tal era el nivel de relevancia que se le concedía a la práctica deportiva que se organizaron en ese momento los primeros juegos olímpicos. En este caso, constituían un certamen que involucraba a distintas ciudades estado y que tenían como finalidad honrar a Zeus. Los juegos olímpicos involucraban distintas actividades, muchas de las cuales hoy se encuentran presentes en los modernos juegos que heredaron esta tradición.

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                         clases de deporte:
La enorme cantidad de deportes que existen nos permite clasificarnos según diversas categorías en función de sus cualidades, reglas y técnicas. Todos ellos podemos en contarlos en alguna de las siguientes categorías:           
      
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características del deporte
Definición:
El deporte es una actividad física reglamentada, normalmente de carácter competitivo, que en algunos casos, mejora la condición física y psíquica de quien lo practica y tiene propiedades que lo diferencian del simple juego.

Características del Deporte:

- Construye unidad entre un grupo de personas que empujan hacia una meta específica. Puede que no tengan nada en común además de su amor por el juego, y sólo eso les acerca. Como en cualquier relación, el deporte enseña el trabajo en equipo. Un Deportista ya no es una unidad individual, sino parte de un todo. Los deportes obligan a la gente a lidiar con diferentes personalidades y temperamentos.

– Enseña disciplina.

– Enseña las habilidades necesarias para convertirse en un adulto responsable. Para funcionar correctamente, los miembros del equipo deben aprender a llegar a tiempo a los entrenamientos y los partidos. Para ser el mejor, deben capacitar sus órganos, músculos y mente para satisfacer las necesidades físicas, mentales y emocionales del trabajo a realizar. Esto a menudo significa tiempo de gimnasio extra, más pesas y una dieta restringida.

– Enseña a los jóvenes a trabajar duro.

– Enseña habilidades importantes de la vida. El liderazgo es necesario e importante en nuestra cultura. Los deportistas entrenan para ser líderes, ya sea como estrellas del deporte o como líderes en sus comunidades y escuelas. La vida es una serie de victorias y derrotas.

– Enseña a los jóvenes el arte de convertirse en un ganador y un perdedor afable y cómo manejar cualquier circunstancia. Las personas también aprenden a establecer metas.


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funciones del deporte:   

ÍNDICE
1. INTRODUCCIÓN Página 3
2. FUNCIÓN EDUCATIVA "El deporte educa" Página 4
2.1 Relación de interacción con todas las demás. Página 4
2.2 Dónde y quién (lo practica) Página 5
2.2.1 Escuelas de enseñanza básica y media Página 5
2.2.2 Escuelas de deporte. Página 5
2.3 Por qué, para qué y cómo (lo practica) Página 6
3. FUNCIÓN "OCIOSA" "El deporte cubre tiempo de ocio" Página 9
3.1 Dónde y quién. Página 9
3.1.1 Practicantes Página 9
3.1.2 Consumidores Página 9
3.2 Por qué, para qué y cómo. Página 10
4. FUNCIÓN TERAPÉUTICA "El deporte cura" Página 13
4.1 Dónde y quién Página 13
4.1.1. Deporte y prevención Página 13
4.1.2. Enfermos y Tercera edad Página 13
4.2 Por qué, para qué y cómo Página 15
5. FUNCIÓN INSTRUMENTAL "El deporte alienado" Página 17
5.1 Dónde y quién Página 17
5.2 Por qué, para qué y cómo Página 18
6. FUNCIÓN PROFESIONAL "El deporte como profesión" Página 20
6.1 Dónde y quién Página 20
6.1.1. Docentes Página 20
6.1.2. Equipos médicos Página 22
6.1.3. Medios de comunicación Página 23
6.1.4. Políticos y directivos Página 25
6.1.5. Alto rendimiento Página 29
6.2 Por qué, para qué y cómo. Página 30.


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